Знакомство дошкольников с профессиями конспект

НОД для старшей группы Знакомство с профессиями и трудом взрослых

знакомство дошкольников с профессиями конспект

Светлана Захряпина Конспект «Знакомство детей с профессиями взрослых — почта. Экскурсия на почту». Конспект непосредственно. познавательно-образовательной деятельности детей подготовительной к школе группе «Путешествие в мир профессий. Знакомство с. «Знакомство с профессиями и трудом взрослых». Конспект занятия детей от 5-ти до 6-ти. группы общеразвивающей направленности.

К нам в гости пришел Знайка. Появляется взрослый в образе Знайки. Он хорошо знаком с разными профессиями и может рассказать нам о. Профессия это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений. Чтобы вспомнить и назвать, какие существуют профессии, давайте совершим с вами маленькое путешествие. Сейчас мы находимся с вами в детском саду.

Здесь работают люди разных профессий. Кто ухаживает за детьми и воспитывает их? Кто готовит пищу 3 для детей? Кто убирает территорию детского сада? Вечером за вами придут родители, чтобы забрать домой.

Конспект НОД «Знакомство с профессией архитектор»

А кем работают ваши мамы и папы? Вместе с родителями вы пойдете домой, но прежде зайдете в магазин. Кто работает в магазине? Вы идете по улице, кто охраняет порядок? Вы садитесь в автобус, кто им управляет? Вы вернулись домой, входите в дом. Вы поужинали и собираетесь отдохнуть, взяли в руки книжку. Вы включаете телевизор, чтобы посмотреть интересный фильм. Кто снимается в фильме? А кто научил всех этих людей писать, считать, думать? Вот сколько разных профессий мы смогли вспомнить только за одно маленькое путешествие.

А сейчас проверим, хорошо ли вы знаете профессии и трудовые действия людей разных профессий. Педагог с детьми становится в круг. В центр круга входит ребенок. Все идут по кругу и говорят: Что ты делаешь не знаем.

Ребенок имитирует трудовые действия, показывая их не только движениями, но и по возможности передает звуками. Например, чистит пылесосом пол, забивает гвоздь, пилит дерево, колет дрова, едет на машине, стирает белье, несет ведро с водой, протирает зеркало, трет овощи на терке, проворачивает мясо в мясорубке, копает землю, кружится в танце, поет в микрофон и. Дети угадывают, кто это делает, и называют трудовое действие.

Как вы думаете, ребята, профессии были всегда? Было время, когда профессий не. В древности люди умели делать все, необходимое для жизни. Постепенно выделились женские и мужские виды труда.

Как вы считаете, чем занимались мужчины? Это охота, рыбалка, изготовление орудий для охоты и труда, строительство жилища. А чем занимались женщины? Женщины собирали плоды и ягоды, работали в поле, шили одежду из шкур животных, готовили пищу, поддерживали очаг, растили детей. Со временем труд людей становился все сложнее, совершенствовались и орудия труда. Начался обмен товарами и услугами. Со временем их становилось все 4.

Одни профессии появлялись, а другие исчезали. Так, вначале была профессия землекопа это человек, который с помощью лопаты выкапывал ямы, траншеи.

Но появились экскаваторы, а с ними и профессия экскаваторщика, а профессия землекопа исчезла за ненадобностью. Долгое время существовала профессия извозчика это человек, который управлял повозкой, запряженной лошадьмино появились автомобили, а с ними и профессия водителя, а профессия извозчика исчезла. Сегодня существует очень много профессий. Как вы считаете, ребята, какая профессия самая главная, самая важная? Представьте, что стало бы, если бы вдруг не стало воспитателей и учителей?

Дети не смогли бы учиться, были бы невоспитанными. Что стало бы, если бы вдруг не стало строителей? Некому было бы строить дома. Что стало бы, если бы вдруг не стало поваров?

знакомство дошкольников с профессиями конспект

Некому было бы готовить пищу. Какой мы можем сделать вывод? Мы можем сделать вывод, что все профессии важны, все профессии нужны, приносят пользу людям.

знакомство дошкольников с профессиями конспект

Как нужно относиться к людям разных профессий? Нужно уважать людей всех профессий, ценить их труд. А сейчас мы с вами поиграем в игру.

ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРОФЕССИЯМИ - PDF

Мы становимся в круг. Я буду называть разные слова. Когда встречается название профессии, вы подпрыгиваете на месте. А как человек выбирает профессию? Почему один хочет стать учителем, а другой строителем, третий мечтает полететь в космос? Человек выбирает профессию в зависимости от того, что ему нравится: Некоторые люди с самого детства выбирают свою будущую профессию, мечтают о.

Ребята, а у вас есть такая мечта? Кем вы хотите стать, когда вырастете? Что нужно делать человеку, чтобы его мечта о профессии воплотилась в жизнь? Нужно хорошо учиться, много знать, стремиться осуществить свою мечту.

Что нужно, чтобы овладеть профессией? Нужны знания, умения, навыки, старание, терпение. Что нужно сделать человеку, выбравшему для себя профессию, чтобы люди его ценили и уважали? Стать умелым, самым лучшим в своей профессии, таким, чтобы люди сказали: Человек придумал множество разных и интересных профессий.

Каждый из вас, когда подрастет, выберет, чем ему заниматься и на какой профессии остановить свой выбор. На свете много профессий разных, И все они людям нужны, От самых простых и до самых важных, Все они в жизни важны. Масинчер Очень важно, чтобы человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот, кто занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. Давайте вспомним, о чем мы сегодня говорили.

НОД для старшей группы Знакомство с профессиями и трудом взрослых

О каких профессиях мы сегодня говорили? Какая профессия самая важная? Как человек выбирает профессию? Что нужно для того, чтобы овладеть профессией? Ребята, наше занятие посвящено знакомству с профессиями тружеников сельского хозяйства. А в гости к нам пришла доярочка Алеся. Появляется взрослый в образе доярочки Алеси. Я хочу вам рассказать о профессиях людей, которые трудятся в сельском хозяйстве.

Какие вы знаете сельскохозяйственные профессии? Очень важная профессия в сельском хозяйстве агроном. Послушаем стихи про агронома: Занят важной он работой: Урожай его забота, Чтоб сумели уродиться Рожь, овес или пшеница. Артюхина Это человек, который все знает о том, как получить хороший урожай зерна, овощей. Как вы думаете, что делает агроном? Агроном определяет, какие овощи, злаки следует выращивать, как ухаживать за ними, какие полевые работы и в какое время нужно проводить, как бороться с вредными насекомыми.

Он руководит выполнением этих работ. Организуя полевые работы, агроном учитывает погодные условия. Он 6 наблюдает за растениями и лучше других видит, как они растут, чего им не хватает, какие изменения происходят в почве.

Что нужно знать и уметь агроному? Нужно знать разные сорта растений, удобрений, средства борьбы с вредителями; знать последовательность полевых работ, как повысить урожайность почвы. Уметь объяснить предстоящую работу механизаторам и полеводам, организовать их работу, помочь в случае необходимости.

А каким человеком должен быть агроном? Агроном должен быть ответственным человеком, ему важны наблюдательность, организаторские способности. Какие профессии вы знаете? Я видела расческа и фен Я видела много книг Я видела парту, мел, доску Я видела много товара, кассы Я видела большую плиту, много кастрюль Я видела подъемный кран, кирпич, песок Предлагаю с помощью волшебных слов Лорик, скорик, бумс.

Закройте все глаза и повторяйте за мной волшебные слова. Включается проектор, звучит волшебная музыка работа с презентацией Занятие в детском саду 4. Угадайте, что это за профессия? Что нужно для работы врачу?

знакомство дошкольников с профессиями конспект

Инструменты, лекарства, оборудование, специальная одежда Лечит, ставит диагноз, осматривает больного, выписывает рецепт. Врач приготовил для нас задачи: Здоровье - Что нужно делать, чтобы сохранить свое здоровье? Правильно питаться, принимать витамины, заниматься физкультурой, спортом, по утрам делать утреннюю гимнастику, мыть руки, чистить зубы Что нужно для работы повару?